为进一步夯实思政课教学质量，搭建教师教学交流成长平台，落实常态化教研工作要求，2026年春季学期，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室有序推进公开课教研系列活动。6月4日，谢斯玮老师面向24级通信工程专业学生开展公开教学展示。6月10日下午，教研室教师围绕本次公开课召开专题评议会，深入开展教学复盘与经验研讨。

会上，谢斯玮老师首先就本次公开课的教学设计思路、教学目标达成情况及课后反思进行了汇报。随后，参会教师逐一交流听课感受，既充分肯定了本节课在内容架构、案例选取、价值引领等方面的亮点与优势，也围绕教学环节优化、互动形式创新、理论深度拓展等教学细节提出了具体的改进建议。研讨交流结束后，教研室主任潘献奎作总结点评。他结合现场听课情况与教师评议意见，从理论阐释的精准度、课堂互动的深入度、案例运用的鲜活度三个层面提出了优化方向，并勉励各位教师以公开课教研为抓手，持续打磨教学基本功，深耕课堂教学改革，不断提升思政课的思想感染力与育人实效性。

此次公开课展示与评课研讨活动，是教研室深化教学改革、提升教师教学能力的重要举措。下一步，教研室将持续以公开课、集体备课、专题研讨等活动为抓手，不断打磨课堂教学品质，创新教学方法路径，切实推动思想政治理论课育人实效稳步提升。

图文：庄玉玺|一审/编辑：李海平|二审：吉铠东|三审：刘雷